賦予孩子責任

之前帶班就有試過小組每個人在組內都有任務，每週輪動。

想到柏瑜老師也這樣做，304也在三下試看看吧！

A(作業長)：職責提醒同學交功課、整理作業。

B(桌椅長)：提醒同學排好桌椅。

C(衛生長)：提醒同學上課前洗手。

D(發送長)：發放小組資料。

組長則是要提醒負責四種職責的人把事情做好。

輪動的原因是：

一、每種事情都嘗試

二、不會越來越偷懶

三、試著了解別人的辛苦

再來是MAPS的角色分配：明星球員、教練、老闆、黑馬

依照學習能力與上課回應狀況分配角色，也有不同的基本分數，

這學期除了強化思考外，更會創造甚至強迫每人都發言的機會，

小三考試成績高，不一定理解能力好，在這個班更是如此。

看看一學期下來，會有什麼改變吧！