賦予孩子責任
之前帶班就有試過小組每個人在組內都有任務,每週輪動。
想到柏瑜老師也這樣做,304也在三下試看看吧!
A(作業長):職責提醒同學交功課、整理作業。
B(桌椅長):提醒同學排好桌椅。
C(衛生長):提醒同學上課前洗手。
D(發送長):發放小組資料。
組長則是要提醒負責四種職責的人把事情做好。
輪動的原因是:
一、每種事情都嘗試
二、不會越來越偷懶
三、試著了解別人的辛苦
再來是MAPS的角色分配:明星球員、教練、老闆、黑馬
依照學習能力與上課回應狀況分配角色,也有不同的基本分數,
這學期除了強化思考外,更會創造甚至強迫每人都發言的機會,
小三考試成績高,不一定理解能力好,在這個班更是如此。
看看一學期下來,會有什麼改變吧!
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